RESUMENIntroducción: la Anatomía Humana constituye una disciplina fundamental en la formación médica y es reconocida muchas veces entre los educandos por su dificultad. En la actualidad existe un aumento del uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en las universidades, lo cual facilita y dinamiza el proceso enseñanza-aprendizaje. Objetivo: elaborar un software educativo que facilite el aprendizaje de las características morfofuncionales del suelo pelviano. Material y métodos: se realizó una innovación tecnológica en forma de un software educativo fundamentada en una extensa revisión bibliográfica, en el período comprendido entre diciembre 2018 y febrero 2019. Se utilizaron los métodos: histórico-lógico, análisis- síntesis, estadísticos y el método de consenso variante Delphi para la validación de los contenidos. Resultados: La validez del software se valoró según expertos y usuarios. El software aborda las características morfofuncionales del suelo pelviano, sus posibles lesiones, así como los aspectos necesarios para su exploración física, distribuidos en los módulos: Inicio, Temario, Ejercicios, Mediateca, Complemento, Créditos-ayuda. Conclusiones: se elaboró y validó el software educativo según criterios de expertos y de usuarios, lo cual demostró que es funcional, aplicable y novedoso, y que cumple los requisitos didácticos, informáticos y pedagógicos para su manejo como recurso de aprendizaje.